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一學期的學習生活開始了,孩子們又長大一歲了,這個年齡的孩子應該親身感受大自然、認識世界,培養良好的習慣。因此在這個萬物復蘇季節里,我們一起走出學校,走進深圳九龍生態園,享受春天帶給大家的愜意,讓孩子們充分融合自然,豐富我們的兒時生活。
深圳九龍生態農業園充滿古樸純真的農家風情,特色親子行程讓孩子在山水之間體驗自然之樂,趣味繽紛的親子活動,讓你和孩子的出行更加輕松愉悅!
【活動目的】:
1、培養學生良好習慣、激發孩子們的動手意愿。
2、敢于突破自我極限,提高積極參與的意識。
3、培養孩子們的組織能力、協調能力以及領悟榜樣的重要性。
4、優化學生之間的交流方式,學會有效且禮貌溝通,強化同學關系。
5、了解農業食品的不容易,養成珍惜糧食的好習慣。
【行程介紹】:
09:00:集合出發,遵守時間,培養孩子守時的好習慣,好習慣好未來!教練已經在園區準備相應項目,并在園區停車場恭候大駕!
親子指南:9:45-10:00抵達園區,教練停車場接待團體,統一集合,講解景區注意事項,一天行程安排,以及相關的項目時間段。讓孩子了解每一個活動環節,今天就讓孩子們當家,主動與孩子溝通交流,學會交流溝通的第一原則:“溝通只能有一個人講話”由我們幽默的親子教練帶領大家熟知九龍注意事項,上完洗手間,來張大合照。茄子!
釋放童真:10:00-10:30《桃花朵朵開》、《神拳》、《拍拍操》
目的:1、消除旅途疲憊、快速融入環境。2、展示自我、放松參與、今天跟孩子回到最年輕的時候一起放松玩起來! 3、敢于表現、鍛煉孩子的膽量。4、鍛煉孩子的反應能力和思維敏感度!
趣味小拓展10:30-12:00
1、 《感恩父母橋》
娃娃的成長離不開父母的教導和幫助,此項目既能斷藍孩子們的膽量,又能讓孩子體會到在自我突破中父母無私的幫助和陌陌的努力,一片歡聲笑語一段別有用心的教育方式。
玩法:家長間相互搭肩,弓步,排成一排,組成長橋,娃娃列隊依次爬過橋,此項目沒有危險性,別擔心。
2、《兩人三足》
玩法:1、小組全員參與或分批參與,與其他組進行PK,先抵達指定地點為勝,依次排名。
2、各小組隊員站成一排,分別用繩子將相鄰的腳系住,雙手互相搭肩,聽哨出發。
目的:考驗小組的協調性、團隊默契度,做到:口號一出、步伐一致。
3、《手忙腳亂》
兩人一組同時出發,按照腳印/手印的方向指示通過,用時最快的一組獲勝。
補充營養 12:00-13:00 在指定地點用餐,補充水分、稍作休息、補充體力;或,小組組長組織對上午活動的總結及相互溝通。
午間小憩 13:00-13:30 適當休息,助消化,健康出行,更有秋千,吊床是孩子們的最愛!
親子手工DIY 13:30-15:30 體驗中學習 學習中成長 快樂享受
陶藝制作:
了解中國的陶藝歷史和陶藝文化,孩子們一起動手參與手工制作一朵陶藝玫瑰花送給我們的媽媽,制作一個花籃給我們的爸爸,感謝他們今天的信任培養孩子的藝術細胞參與在一起。
目的:1、讓孩子們學會感恩,感恩才會擁有; 2、鍛煉孩子的想象力,一切偉大的創造都在于敢想象,讓想象力和陶藝完美結合。
種植時刻:
種植各種植物種植青菜、紅薯葉、空心菜、人參菜、大豆等綠色植物.由于很多同學都是第一次種菜,好多同學都不知怎樣種,七手八腳地亂弄一氣,有些小組的同學把菜籽撒多了,只能用大蒜種子來充數(要求每人不低于10棵)
畫臉譜:
京劇臉譜,是一種具有中國文化特色的特殊化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式,就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣,所以稱為“臉譜”。臉譜的主要特點有三點:美與丑的矛盾統一,與角色的性格關系密切,其圖案是程式化的。
磨豆漿:
香甜美味的豆漿,小朋友們都愛喝,可是你們知道它是怎么做出來的嗎?帶著這樣的疑問組織開展了“磨豆漿”生活實踐活動,在自行商量好之后便開始各自分工,瞧:有的將泡好的豆子放入石磨中、有的推磨、有的過濾豆漿渣渣......忙的是不亦樂乎,最后孩子們喝著自己親手磨的豆漿心里真是美滋滋呀!一次小小的嘗試,讓孩子們自己動手磨豆漿,不僅體驗了勞動的樂趣,培養了實踐創新能力,更讓孩子們傳承了民族傳統文化。
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自由活動15:30-17:00 親近自然 享受樂趣
園區所有游玩項目任玩:
放聲K歌、陶藝制作、自動麻將、單車騎行、徒步,秋千、射箭、滑滑梯、排球、森林吊床、乒乓球、桌球、羽毛球、各種球類、自費蔬果采摘。
1、可以在吊床休閑休息。
2、可以帶領孩子一直走走我們的環山3.1公里徒步線路,領略山中的風景。
3、您也可以帶孩子們一起彎弓射箭,體驗百步穿楊的精彩;蛘邘ьI孩子們在我們多功能卡拉OK廳一展你的歌喉。當然您也可以騎上雙人單車或者單人單車一起穿行我們的林間小道。
4、休閑時間自由放松,享受每平方30萬負氧離子的好空氣。PM絕對達標。
更多好玩的項目等著您和孩子一起來體驗。
17:00 美好的一天結束,帶著滿滿的回憶,返回溫馨的家。
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